专家组调研的主要工作包括：学校“四+X”德育平台建设工作的安排部署情况、推进措施办法、下步工作的思路打算以及对打造“四+X”德育平台的工作建议。

 

　　专题汇报中校长刘海洋详细介绍了我校成立了以行政办、学生处、教科处、体卫艺处、团委为责任处室的专题工作小组，目前制定了 “四大活动”的实施方案，建立了活动实施工作台账，并围绕“四大活动”分别开展了 “进千家、访民情、话教育”为主题的百名教师“乡下行”春访活动；以“守纪律、讲规矩、惠民生、促发展”为主题的党风廉政建设动员大会、书画比赛、演讲比赛、班会、征文比赛活动；开展给教师推荐读一本好书活动；开展以“爱祖国、爱家乡、爱校园”为主题的艺术月活动；千名师生国旗下经典诵读活动；“我与法同行”演讲比赛；法制知识讲座；组织后进生到开江法庭庭审观摩活动等。其它特色活动学校各责任处室正按照活动安排日程有序开展。针对德育平台的“X”，刘校长谈到，我校历经长期的探索和实践，形成了一套行之有效、具有任中特色的德育管理模式--班级、学生双“1+6+X”模式。班级的“1+6+X”即以抓班级常规管理为核心，创建六类示范班，及自主申报创建特色班级。学生的“1+6+X”是指以培育和践行社会主义核心价值观为中心，学生申报“6星学生”及自主申报参评更多的学生荣誉称号。目前示范班及“6星学生”评价标准已经拟定，预计下学期，我校“1+6+X”德育模式正式执行。随后，学校德育中心各处室负责人就分管工作也做了相关汇报。

 

　　蒋伟一行听取了刘校长的汇报，充分肯定我校贯彻执行上级文件精神积极有力，对学校德育管理工作者勤于思考、创新工作所付出的努力给予了赞扬。

 

　　随后，蒋伟与工作在一线的班主任代表进行了交谈，针对班主任提到的目前最让大家头疼的“学生厌学”、“玩手机”问题开展了经验交流。他听取了一线班主任的经验做法，同时，给在座代表分享了湖南省华容县利用教育信息化手段解决学生玩手机问题并实现家校联动、教育信息共享目标的先进事例。并鼓励一线班主任，要将“立德树人”、“育人教书”始终作为教育工作的根本，正视目前学生管理中的难题和瓶颈，不抛弃，不放弃，努力学习先进教育理念和成功德育案例，善于总结，大胆创新工作方式，用爱心和耐心做学生成长道路的引路人，用良心和事业心做社会的“环保工作者”，让开江教育事业增添活力和光彩。

 

　　调研组此次之行，给我校接下来开展“四+X”德育平台建设工作指明了方向，增强了我们更好地开展德育工作和更踏实有效地进行德育管理研究的信心和决心。在今后的工作中，我们将再接再厉，以科学的态度、更加积极饱满的热情开展学校的德育工作，争取在今后的工作中，取得更加丰硕的成果。。