念好“学”字诀，打好精神“传承牌”。俗话说：刀不磨要生锈，人不学则落后，打铁还需自身硬，不学难以为先进。开江县各级劳模工匠充分认识到只有乐于学习、勤于学习、善于学习，在学中干，在干中学，积极在“学”字上下功夫，走自身学习教育、榜样传承教育之路，克服骄傲自满，故步自封思想，采取集中学、分散学、自觉学等形式，创新疗休养和技能交流活动，举办劳模研讨会，参观红色文化基地，交流学习经验，畅谈学习心得，互相鼓励促进，深刻领会新时代、新思想、新矛盾、新目标、新要求，才能自觉筑牢“四个意识”，增强“四个自信”，坚守“两个维护”，始终紧跟时代发展的潮流，认清形势，站稳立场，牢记使命，勇于担当，甘于奉献，增加新知识，开拓新视野，作出新贡献，使劳模精神在劳模工匠队伍中得到保持和发扬。

 

　　念好“管”字诀，打好本色“保持牌”。劳动模范是各行各业的杰出代表，是党和国家的宝贵财富。开江县总工会受县委和县政府重托，承担着对培养劳模、选树劳模、宣传劳模、关爱劳模等管理工作。为打破劳模队伍的“休眠”或“半休眠”状态，克服躺在荣誉上打瞌睡的现象，“激活”劳模工匠“裂变”释放出更大的能量，出台《开江县劳模（工匠）管理办法》，建立劳模工匠学习、健康、生产、生活以及作用发挥等明细台账，不断探索创新劳模管理课题。

 

　　加强劳模管理，规范劳模言行，保持劳模本色。名利和荣誉是一把“双刃剑”，既可催人奋进，也可令人颓废，劳模工匠必须要有正确的荣誉观，不以荣誉为资本，不以荣誉为负担。以荣誉为资本，就会松劲泄气，骄傲自满，不求进步吃老本，躺在功劳簿上睡大觉，止步过去无新功。以荣誉为负担，就会瞻前顾后，犹豫不决，患得患失，缺乏创新内生动力。加大劳模动态管理，对个别思想言行不能同党中央保持一致，甚至违法违纪蜕化变质，具有负面作用的及时报请有关部门取缔劳模称号，维护了劳动模范队伍的纯洁性和先进性，保持劳模工匠不落伍、不变质、不退色。

 

　　念好“服”字诀，打好斗志“激励牌”。近年来，开江县总工会紧扣增“三性”、去“四化”改革主线，在“服”字上下功夫，从知识更新、健康关爱、生活保障、工作环境改进等方面着手，化解劳模工匠后顾之忧。赠送学习资料，开办“中国梦·劳模美”讲习班，举办劳模工匠交流座谈会，选送劳模工匠外出培训学习，为更新知识、紧跟时代、不偏航向提供了坚强的思想政治保证。每年组织劳模工匠免费体检，办理免挂号费就医就诊卡，赠购职工互助医疗保险，开展劳模工匠文体活动，为筑牢健康、夯实“本钱”、不废“武功”提供了坚实的身体素质保障。积极兑现劳模工匠优待政策，常年开展走访慰问，主动争取项目扶持，设立劳模工匠创新创业基金，化危济困，改善工作环境，切实打好了劳模工匠斗志“激励牌”，确保了劳模工匠能够心情愉悦、轻松愉快地全身心投入技术革新、创业创新中发挥模范作用。

 

　　念好“引”字诀，打好作用“示范牌”。一朝为模范，终生作表率，迈步新时代，再作新贡献。开江县突出在“引”字上下功夫，“发酵”劳模精神，聚焦劳模团结引领广大职工建功立业。组建劳模志愿者服务队，广泛开展劳模工匠在抗击疫情、“四城同创”、脱贫攻坚、技术革新、改革创新、关爱留守人员等经济社会发展领域的志愿服务活动。组建劳模精神宣传队，深入开展劳模精神进企业、进社区、进机关、进学校、进农村等“五进”活动。创建劳模示范基地2个，创立劳模创新工作室5个、“工人先锋号”企业班组28个、“巾帼标兵岗”12个。叫响做实劳模改革创新引领品牌，发挥了“劳模精神传播基地”与“黄埔军校”的人才培养功能，使劳模精神成为经济社会发展的主旋律，各行各业创先争优的原动力。

 

　　开江县巧念“四字诀”，巧打“劳模牌”，多角度创新劳模管理，全方位发挥劳模作用，增强了劳模“含金量”，使劳模精神、劳动精神、工匠精神在广大职工群众中弘扬和传承蔚然成风。