2020年这场始料未及的战疫让孩子们过了一个特别的春节。疫情打乱了原有的开学节奏。当无数的白衣天使奋斗在一线，与新型冠状病毒“斗智斗勇”时，宅在家里面的孩子们停课不停学，把书房变成课堂，把客厅变成操场，起居有常，作息规律。孩子们不停学、学不停的劲头，隔着屏幕都能让老师无比欣喜。一起来看看任市二小的老师如何教学，同学是怎样居家学习的吧！
一、教学不怠慢
在“停课不停学”的居家线上教学活动中，任市二小的老师们严格按照学校制定的线上教学方案及课程安排，秉承着“智育教育为辅，德体美劳教育为主”的教学理念，不仅通过在家中录制小视频发在班级微信群让学生学习，还采用人教点读APP、圆钉APP及中国教育电视台教学。
二、各科老师各显神通
立德。各班级组织学生亲手绘制手抄报、看视频、听故事、读老师写给孩子的一封信等等方式教育孩子们心存敬畏、心怀感恩、努力学习、回报社会。对孩子们来说眼前正发生的一切，就是一本生动的教科书
启智。面对延迟开学，各科任老师精心备课、别样授课，以视频或语音为同学们解惑。语文老师除了讲语文知识，并且组织学生利用晨读时间诵读古诗、三字经；多种形式向学生宣传新型冠状病毒肺炎知识以及相关安全教育知识。数学老师通过圆钉APP布置作业，讲解作业，学生反馈作业，发布学生风采等，除此之外，老师们发一些有趣的“棉签搭平面图游戏”，既让学生在“学中玩”，又在“玩中学”。英语老师制作的小视频十分有趣，学生们学习兴趣浓厚，朗读水平也有所提高。
健体。拥有强健的体魄是学习的必要前提，学校体育老师通过录视频的方式向同学们示范动作要领。孩子们也乐此不疲，在家不仅养成了锻炼的好习惯，并且增强体质，提高免疫力。
尚美。美！这是用心灵的眼睛才能看到的东西——儒贝尔
老师们组织学生积极参加“变废为宝”的手工活动，美术老师通过让学生观看视频、示范画等方式，让同学们大胆想象，用美丽的色彩描绘出一张张独一无二的作品。音乐老师结合低年级小学生的心理，录制孩子们喜闻乐见的抖音小视频如《春晓》《防疫歌》《你笑起来真好看》等等，孩子们甚是喜欢。这一系列的相关活动，不仅锻炼了孩子们的动手能力，更是培养了孩子们欣赏美、创造美的能力。
乐劳。勤劳是中华民族的传统美德。老师们鼓励孩子在家主动做家务，孩子们个个争做家务小能手，扫地、拖地、洗碗、洗菜、洗袜子等等，还有同学为父母做爱心晚餐。劳动不但激发孩子们的生活热情，更让孩子们从中懂得了珍惜和感恩。
乌云遮不住升起的太阳，疫情挡不住春天的来临。老师们再等一等，孩子们，再等一等！阳光总在风雨后，待到春暖花开，我们将走出家门，相聚在久违的校园，回到欢乐的课堂！
