普职融通是教育改革的创新举措，为促进职业教育与普通教育的共同发展，达到人才共育的目的，进一步办好家门口的学校，11月26日，开江县职业中学与开江中学联合召开普职融通德育工作研讨会。

　　会前，开江职中工会主席李斌一行先后参观了开江中学微型消防站、未成年人成长中心、校史陈列室等处，进一步了解了该校的育人环境和德育管理。在参观过程中，两校就各自不同的立场和角度，对德育一体化建设、共青团建设、疫情防控、心理健康教育、校园环境维护、学生行为习惯养成、寝室管理、学生自治管理等工作进行了深入交流。

　　研讨会上，开江中学党委书记、负责人符纯兵详细介绍了该校以“三自”为特色的12345行动德育，“五大”德育内容和“六大”德育路径的落实落细情况，并简要通报了学校“五育并举”“三全育人”等工作的开展情况。他强调：两所兄弟校要进一步加强合作交流，加快联合办学的步伐，把家门口的学校办好做强。

　　开江县职业中学工会主席李斌向与会人员介绍了县职中“13336”特色德育工作法及“一体两翼三全四覆盖”的“三全育人”管理模式。他指出：目前学校计划开设空中乘务、服装设计、茶艺、电商直播等丰富的职业体验活动及相应的职业体验课程，派出优质的师资队伍做好课程研发指导和合作工作，希望通过职普融通、课程合作，给予普通高中学生职业体验的机会，为学生未来的发展搭建平台。并提出拟在五育协同、课堂教学、劳动教育、生涯规划、社会实践活动等方面开展普职教育互融互通的合作思路，为学生发展搭建“职教”与“普教”间的立交桥。

　　本次座谈交流，开江职中和开江中学对德育工作中的有关问题进行了经验交流，实现了职高和普高德育教学在交流中互补、融合、共同进步。