2022年1月11日，开江县加工制造产教联盟第五届年会暨产教融合助力田城开江校企对话会在开江县职业中学顺利召开。县人民政府副县长杨黎出席会议并讲话。县教科局、县乡村振兴局、县农业农村局、县经信局、县旅游服务中心、县经济开发区管理委员会、县职中等29个联盟理事单位代表参加会议。

　　会上，杨黎要求，站在“两个一百年”历史交汇点，我们必须全面落实市第五次党代会和县第十四次党代会精神，以更系统的思维分析大势，以更宽广的视角洞察机遇，以更积极的姿态迎接挑战。对照省“5+1”、市”3+3+N”和县“3+2”产业发展要求，打通县域产业发展人才和技术供给通道，奋力落实开江县“1144”总体部署，加快实现“2233”发展目标。

　　杨黎强调，一要提高思想认识。要抢抓“双城经济圈建设、万达开统筹发展”的重大发展机遇，深刻领悟产教联盟深远意义，以习近平总书记关于职业教育的重要论述武装头脑、指导实践、推动工作、创新潜能，共同肩负起服务区域战略全局的使命。二要深化联动共建。要健全完善联动共建机制，深化产教联盟、校企合作，充分挖掘和优化联盟资源配置，通过现代学徒制、送教入企、引企入校以及经验交流、树立优秀典型，加强联盟自身建设等形式，发挥联盟的政治优势、组织优势和人才优势，实现优势互补、资源共享，促使校企合作共赢。三要强化组织保障。要进一步加强组织领导，积极将校企联盟各方力量调动起来，奋勇争先，真抓实干，全力推动联盟组织不断创新发展，促使教育链、人才链与产业链、创新链紧密对接，真正实现资源共享、校企共生共荣的生动实践，翻开校企合作新篇章。

　　重庆市梁平区职业教育中心校长李少军介绍了成渝双城经济圈产教融合现状，通过数据和生动的实例详细分析了产教融合的逻辑，并结合“产教深度融合助力田城开江建设”主题，立足开江县域经济实际，向联盟单位提出了推动“田城开江”产教融合的可操作性建议策略。

 

　　开江县职业中学校长、联盟理事长刘海洋谈到，过去一年来，开江职业教育主动服务地方产业，内练外修、提升质量，初步实现了校企“理念共认、平台共建、职能共履、资源共用、成果共享、瓶颈共破”合作共识，这归功于联盟成员单位的通力合作和鼎力支持；并表示2022年将创新推进“1+6”校企合作机制，助力“田城开江”建设。

 

　　会议期间，联盟各理事单位代表还就资源共享、人才共育、问题共商、助力乡村振兴等方面进行了友好对话，审议并通过了修订的联盟章程及新一届联盟成员单位名单。

 

　　据了解，该联盟自成立以来，始终坚持共建共享、合作共赢原则，完成了教育和人才链、生产链和创新链的有机衔接和深度融合，为企业转型升级、提高产业工人技能提供了人才支撑和智力保障，为全县经济社会事业发展作出了重要贡献。