作者:陈明奇
(排序不分先后)
庆祝教师节七律二首
谭顺统
教师节感咏
不屑钱奴与吏迷,心清一任说高低。
为师甘替人摇橹,垂范何辞肩作梯。
紫气盈盈新竹翠,和风习习小莺啼。
今逢时雨潇潇下,沃野耕春稳把犁。
吟在大山深处教书育人一辈子的支月英老师
松为邻里鸟为俦,根扎深山四十秋。
传道何嗟书桌破,熬清力解学童忧。
但凭敏慧研新法,未许贫寒失远眸。
路走崎岖腰骨正,一支粉笔写风流。
廖灿英赞老师(组诗)
七绝〮诗赠郝志吾老师
镜片深深书卷长,斯文焕彩气芬芳。
稻香村里杖藜走,身后李桃千万行。
仄韵诗〮追思杨志权老师
白鹤青山亮翅早,拳林少你音容貌。
泪飞如露结为霜,天若有情天亦老。
仄韵诗〮翰翁书展(新韵)
老骥虽伏枥,萧萧志千里。
歌接地气浓,翰舞天神泣。
弱冠已惊人,白眉又雄起。
宛如锥划沙,看我洪荒力!
【注】翰翁:刘仁杰老师的笔名。
五律〮赞龙德贵老师
龙岁舞龙虾,香飘广福茶。
阳光铺彩路,喜鹊唱朝霞。
心有一寸赤,汗浇千朵花。
杏坛掌鞭者,原是女儿家。
七律〮《新星》庆典致罗世贤老师
桃红李白伴园丁,暮送金霞晨戴星。
目纵含疵识良莠,耳全无恙听枯荣。
人称轻摘九回冠,自道甘为一点萤。
休说黄牛垂垂老,百花苑里未归耕。
五绝〮送黄守志老师
口中风雅颂,笔下峨城天。
游子浮云意,川渝两地牵。
唐多令〮髯翁返开江
昨日北屯田,今朝南返川。
马萧萧、文笔三湾。
莫作穷山回水叹,梳乱世,育材先。
举步实维艰,髯翁何畏难?
大丈夫、豪气盈天!
万仞宫中春意动,枯木上,绘新颜。
【注】髯翁;开中首任校长孙伯髯。
辞赋〮开中赋
茫茫东土,浩浩中华。龙蟠川蜀,地接秦巴。
古老文化,千古传承;一九二零,开中诞生。
二十世纪,风起云涌;五四浪涛,天翻地覆。
先驱举旗,志士高呼:救我中华,强我民族!
伯髯孙翁,应运而出。济世安邦,殚精竭虑。
八方祈援,上下奔走。一举创校,桑梓造福。
热血青年,奋勇前驱:张铎壮士,浩气长驻。
邓静华君,杏坛祭酒。子珑先生,龙钟迈步。
有道是:邈邈五千年,开江第一班。春潮从地起,劈路有人先!路曼曼其修远兮,山迢迢且坎坷。岂畏难而蹉跎兮?斩荆棘以求索。昔郝孟宾,岳麓陶熏。东渡扶桑,同窗鲁迅。昔曾孟久,五承重任。惨淡经营,沥血呕心。黄道理咏诗,雄鸡高唱;曹庭琼撰词,女中豪强。王平夷出世,宝塔巍巍;“一二九”运动,铁骨铮铮。观芦沟,烈火熊熊;趟延河,流水汤汤。金华抗战,威风凛凛;西子湖畔,风度翩翩!看开中初历三十载,豪俊继往又开来!传盘古女之下凡兮,骑神龙而降太和。顺天时与地利兮,同黎民而共欢乐。胡耀邦运筹帷幄于川北,田理阳风尘仆仆之开江。率助手如子璋,播温暖而驱寒霜;选英材于万木,志高远而撑梁;用贤能如树忠,先埋头而后扬。胡朝元赴大庆,一显神威,世界注目。胡锦矗卧龙常住,举世公认,熊猫之父。谢朝权掌小球兮,颜昌硕撑高竿。张汤敏入科院兮,孙和平踞西南。杨光松之从军兮,谢得体之务农。教书育人有卢彰兮,救死扶伤如宗琼。肖正学,郝志伦,肩并肩,襟连襟;张建华,祁晓玲,连理树,鸳鸯情。喜唐门有三豪兮,看孙氏出三雄。彭启羽展翅东方兮,勇担特殊之使命;胡有全版画田园兮,吼起牧歌而进京。看开中再历三十载,春华秋实百鸟鸣!仰望嵯峨之文山,笔塔高高;俯视足下之热土,思绪邈邈。杨柳春风,朱老总饮马新宁;宝塔秋月,梁上泉崭露风骚。逢改革之盛世,处文化之强县。华夏立地而顶天,开中宏图欲大展。首批“省重”,心想梦圆。女足摘桂,科教领先。捧出新星,百炼成钢。巴金文院,锦上添香。英姿飒爽,更数周郎。科技十佳,博士取双。昔周公瑾,雄姿英发;今周国富,五洲名扬。代代名师,以传道授业解惑视为己任;莘莘学子,将理想前途事业铭刻在心。
有道是:梦圆湖畔铃声脆,琢璞园前桃李芳。看开中又历三十载,精英争闯琅琊榜!文昌宫,士之魂;较场坝,有乾坤;二里半,天地新。白发颂黄昏,壮夫扛大鼎,接力多后人。决策者,有胆有识领军行;授业者,诲人不倦语谆谆;求知者,学而不厌情殷殷。且敬业,且创新,且改革,且飞腾。汩汩温泉冲乏困,萧萧金马上征程。琢园风景梦湖色,一笔蓝天刷汗青。
噫——开中之前景,正如红日之升!
教师节有感
文/谭建川
三尺讲台伴人生,粉笔见证教书经。
无私奉献为理想,淡泊名义世人尊。
弟子功高心智明,各行各业有门生。
青发渐白遇花甲,赤子之心永为民。
老师(外一首)
文/胡有琪
老师总是在讲坛之上
老师总是在权力之下
老师
活在学生的眼睛里
只能一个劲的在学生心中植树
让学生托着他的梦飞
所以语文老师总是用汉字筑长城
让一笔一划都活得尊严活得铁骨铮铮
数学老师总是用数字串连人生
赶着数字翻山
历史老师总是牵着毛驴往回走
让人在过去的镜子中借尸还魂仰天长啸
音乐老师总是在五线谱中潜伏
把喜怒哀乐射击得天花乱坠
美术老师总是把简单的风景描上面具
每一个地方都是美丽的风景
老师一辈子都是老师
就是退休也退而不休
他们有他们的活法无可非议
不管怎么说
老师就是老师我一辈子都是学生
这是更改不了的事实
每当遇到我的老师我总是由衷地鞠躬
说:老师好
粉笔
文/胡有琪
自从爱上老师
一握手
便日渐消瘦
每次见面
老师说的全是大道理
害得粉笔只好拼命地大笑
笑过之后
才发现自已的身材又短了
欣慰的是
每次和老师相谈
总有一大群孩子保镖
老师一动情
孩子们就擦亮了眼睛
警惕性极高的注视着他们
令他们的热情更高
临终时
粉笔的妹妹也爱上了老师
粉笔反而舒心地吐出了最后一口气
并深情地看了孩子们最后一眼
它放心地走了
致园丁
文/张元静
繁华在夜间起舞
群山任秋风狂欢
落叶在沃土沉寂
你甘心做一枚
潜入秋天的梦
嵌入芝兰座凝香
落幕在黄昏安暖
你就着粉笔
描绘着生命的颜色
时而淡色,时而重彩
把寒来暑往
铺成桃李花似锦
孩子,老师与你击掌为约
文/谭杰
今天我值班。下午第四节课,我到教学楼各楼层查看教学秩序。第四节课是课外活动时间,学生们可根据自己的爱好,选择一些兴趣小组参加活动,也有少部分学生,留在教室里上自习,学校安排老师流动查看纪律。当我巡查到初一年级一个班时,见教室后面一个小男生随意地走来走去,还时不时地逗弄一下同学。我问他在干嘛?没想到这小子见势不对,立马捡起地上的一张纸对我说:“我在捡垃圾呢”。竟敢当面糊弄我,我心想这是一个不好好读书,犯错了还想方设法遮掩的家伙。于是我问他:
“你知不知道第四节课留在教室里干嘛?”
“做作业,看书”。他面无表情地看着我说。
“那你今天的作业完成了没有?”
“完成了”
“做完作业还可以干嘛?”我又问到。
“读课文,记单词”
他对答如流,张口就来。
“那好,你拿着书站到教室后面去记单词”
我决定小小地惩罚他一下,我知道快要放学了,他也站不了多久。我查看了隔壁班的纪律,转身又折回去,没想到这小子正在窗边逗同学,手里的书也不见了。一见我再次出现在教室门口,他傻眼儿了,没想到我来了一个兔子回笼。嘿嘿,姜还是老的辣。
“你又在干嘛?”我虎着脸问他。
他站在那里不知所措,手也不知道往哪放。这前后不过一分钟的光景他都没能管住自己,可见,这小子平时自由散漫惯了,且认错态度还不端正,我决定好好地教育他一下。
我把他带到我的办公室,问他如何看待自己刚才的行为。
“我是去问那个单词怎么读呢?”他狡黠的目光一点儿也不慌乱。这话谁相信呢。我问了几个问题,他都不正面回答,顾左而言他,估计这小子平时有一整套方法应付老师。
“你是通校生,还是住校生?”我转移了话题问到。
“通校生”
“家住哪里?”
“老家在乡下,现在住城里”
“为啥从老家搬到城里来住呢?”
“爸爸妈妈为了我们几姊妹读书”
“爸爸妈妈干啥工作?”
刚刚还满不在乎回答我问题的小子,转眼低下了头,眼睛好像有点发红。我一下子找到了谈话的切口。
“爸爸做什么工作?”
“爸爸做木工,天天在外面干活,一年很难得休息”。小家伙的眼睛明显的有了泪光,我决定再深挖一下。
“妈妈呢?”
“妈妈在电子厂打工,一年只有过年的时候才休息几天”。说到此处,小家伙的泪水开始啪嗒啪嗒直往下落,我抽出一张纸巾递给他,继续问道:
“你家几姊妹呀?”
“两个姐姐,大姐读高一,二姐读初二”
“都在我们学校?”
“嗯”
“那平时回家谁做饭?”
“我们三姐弟”
“周末爸爸妈妈也不给你们做好吃的吗?”
“他们很辛苦,平时很难得休息”。小家伙这时开始抽泣,我又递了一张纸巾给他。
“他们这么辛苦,为了什么?”
“为了我们读书”
“那你在学校是怎么读书的?”小家伙这时抽泣得更厉害了。
正在这时,放学铃响了,我得到校门口查看放学秩序,我叫他在办公室等我回来。
十多分钟后我回到办公室,这小子老老实实地站在那里。知道心疼父母艰辛的孩子一般也不会差到哪里去,我决定就势和他好好聊聊。我问他,既然知道父母这么辛苦,那为啥不好好学习呢?他低下头,手指捏着衣角小声地说:“我管不住自己,有时候也听不懂课”。我知道问题的症结在哪了,接下来针对他的情况,我和他谈了谈该如何约束自己的行为,如何端正自己的学习态度,并给他定了一个短期的纪律要求和学习目标,并且告诉他,我会在中期考试的时候看他的表现和成绩,并问他能不能做到?他看着我,眼睛不再闪烁,小声地说:
“我怕达不到目标”
“当我们定下一个目标时,其实很多时候我们都不知道这个目标能否实现,但是,在我们实现目标的过程中,态度和行动是很重要的,当我们有了良好的态度,同时有了为着目标而做出的行动,我想我们所定的目标其结果一定不会很差,你说是不是?”说完,我满怀期待定定地看着他,他重重地点了一下头。
“那我们就以中期考试为第一个目标,然后一学期、一年、两年…直到你中学毕业”
“好”。他看着我,坚定地说。
“孩子,那我们击掌为约”
我伸出我的右手,他也伸出他的右手,一只大手和一只小手重重地击在一起。
他离开办公室后,我与他的班主任做了交流和沟通,让他平时多关注和引导这个孩子,只是,那个约定成了我和孩子之间的小秘密。
作者:刘仁杰(县进修校退休教师90岁)