他们于方寸讲台间深耕不辍,以匠心打磨每一堂课,以耐心守候每一颗心灵,把教书育人从一份职业升华为一生的修行。他们于各自领域里精益求精,或钻研教学闭环,或创新思政矩阵,或构建德育体系,以专业之光照亮学生前行的路。没有轰轰烈烈的传奇,唯有日复一日的坚守。正是这群可敬、可爱、可学的教师,汇聚成开江教育最为磅礴的力量。近年来,开江始终把教育放在优先发展位置,教学质量“节节攀升”,高考成绩实现“十二连增”。这份沉甸甸的答卷背后,是每一位教育人在平凡岗位上的默默耕耘与匠心坚守。值此第42个教师节来临之际,特推出《教坛耕耘礼赞匠心》系列报道,将走近全县优秀教师、特色学校,记录他们在课堂内外、校园前后的真实故事。谨以此献给那些在平凡中铸就非凡、在坚守中点亮未来的教育人。
唐蓉
唐蓉,四川省开江中学高中历史骨干教师。从教十余载,始终坚守育人初心,恪守高尚师德,深耕高中历史教学一线,潜心钻研课堂教改,积极投身教育科研,用心培育每一位学生,热心帮扶青年教师成长。她以扎实的专业能力、勤恳的工作态度、温暖的育人情怀,在三尺讲台默默耕耘,用实际行动诠释了新时代人民教师的责任与担当。
潜心深耕以赛促教锤炼课堂本领课堂是教学的根基,精进是成长的常态。走上讲台以来,唐蓉老师始终把打磨课堂、精进业务作为立身之本。历史教学厚重深邃、包罗古今,为了让枯燥的史事鲜活起来,让课堂既有深度又有温度,她常年坚持研读教材、研磨课标、优化教学设计,不断更新教学理念、创新教学方法。为锤炼教学技艺、拓宽教学视野,她积极参与各级教研赛事,以赛促学、以赛促优。2014年、2018年,她两次站上巴蜀好教育联盟“同课异构”舞台,两度斩获说课一等奖。2023年,她执教《国家出路的探索与列强侵略加剧(第一课时)》荣获县级一等奖;同年代表县域奔赴市级比拼,在达州市教师教学大比武中斩获历史学科二等奖,用一次次突破见证自己的专业成长。
以研促教用科研赋能育人实践教学不止讲授,成长贵在深耕。在日常教学之余,唐蓉老师始终坚持教研并行,善于从课堂中总结问题、从实践中提炼经验,积极投身教育科研与智慧教育探索。她立足县域高中教学实际,积极开展课题研究,撰写的《县域普通高中小语种课程开设与资源开发研究》荣获达州市教育科研成果三等奖。紧跟智慧教育发展步伐,她主动探索信息化教学新模式,充分利用国家中小学智慧教育平台资源赋能常规课堂,撰写的教学案例成功入选达州市2024年智慧教育平台应用优秀案例。同时,她积极参与校园文化建设,参与编导的开江中学百年校庆宣传片斩获省级校园影视二等奖,以多元形式讲好校园育人故事。
聚力团队让历史学科抱团成长作为学科骨干,唐蓉老师始终大局为先、担当作为,带领历史学科组凝心聚力、抱团成长、深耕教学。她和团队共同钻研备考策略、打磨课堂细节、抓实学情辅导,让学校历史学科教学质量稳步攀升、屡创佳绩。学校历史学科先后斩获达州市统考全市第一、第二、第三名的优异成绩,多次获评市级“优秀教学团队”。多年勤恳耕耘,让她收获累累硕果——先后两次在事业单位年度考核中获评优秀,连续两个学年度荣获学校“奉献之星”称号,用扎实的实绩书写一线教师的坚守与担当。
培根育才甘为人梯薪火相传教书先育人,育人先育心。唐蓉老师在重视学业成绩的同时,更注重呵护学生思维、涵养学生品格,用心点亮少年梦想。2025年,她悉心指导学生创作科幻作文,助力学生斩获县级科幻创作一等奖。多次牵头组织学生红色实践活动,带队前往开江县红色文化陈列馆开展现场历史研学,讲解唐在刚、覃文、蒋琼林等开江英烈的革命事迹,把乡土党史、地方革命史融入历史课堂,开展思政育人,让红色基因在少年心中生根发芽。在自我成长的同时,她甘为人梯、倾囊相授,积极发挥骨干教师传帮带作用,耐心指导青年教师打磨课堂、参与竞赛,助力青年教师斩获省级课堂实录一等奖,助力青年教师快速蜕变、快速成长。师者无言,坚守有声。十余载杏坛耕耘,唐蓉老师崇德向善、潜心育人、默默奉献。没有惊天动地的壮举,只有日复一日的坚守。未来,她将继续怀揣教育初心,深耕课堂、笃行致远,以高尚德操立身、以精湛技艺从教,持续为县域教育高质量发展贡献自己的光和热。