为深化课堂教学改革，提升教师专业素养，近期，开江县甘棠镇中心小学以“锤炼基本功、打造精品课、赋能新成长”为主题，开展了首届“红彦杯”青年教师精品课展评活动的初赛。全校语文、数学、英语学科教师全员参与，以课堂为阵地，以教研为纽带，上演了一场“教”与“研”的深度碰撞。
语文课堂上，教师引导学生品读文本、感悟情感，用生动的语言搭建起与经典对话的桥梁；借助情境创设，让学生在朗读与互动中体会文字之美，使静态的课文变成了动态的语言实践。
数学课堂则聚焦思维训练，教师们通过生活实例引入知识点，用直观的教具、有趣的习题打破数学的抽象感，引导学生在探究中发现规律、掌握方法，充分体现了“做中学、用中学”的教学理念。
英语课堂通过互动游戏、小组合作等多元形式，把枯燥的词汇、语法转化为生动的对话场景与任务探究，引导学生在听、说、读、写的沉浸式体验中夯实语言基础、提升运用能力，既展现了青年教师扎实的专业功底与创新教学思维，更让学生在轻松愉悦的氛围中感受英语学习的魅力。
“教而不研则浅，研而不教则空”。课后，各学科教研组随即开展评课研讨。授课教师先分享教学设计思路与教学反思，听课教师随后围绕“教学目标达成度”“学生主体参与度”“教学环节创新性”等维度进行评课，既精准肯定课堂亮点，也坦诚指出可优化方向。大家在交流中碰撞思维，在探讨中凝聚共识，真正实现了“一人开课，众人受益”的教研效果。
此次“红彦杯”青年教师精品课展评活动，不仅为青年教师搭建了展示才华、相互学习的专业平台，更通过“以赛促练、以展促学、以评促研”的方式，有效提升教师的教材解读、课堂驾驭及现代教育技术应用能力。同时，本次活动作为一次重要的岗位练兵，各年级推选出了具有示范性的“精品课例”：一是丰富了我校校本教学资源库。二是助力学校发掘、培养一批有潜质、肯钻研的青年教师。三是为后期精品课决赛奠定了坚实基础，为学校后续教学质量的持续优化注入了新动力。
