为巩固运用《开江县“国培计划(2020)”幼师培训团队集中研修》、《开江县“国培计划(2020)”幼师培训团队“影子跟岗”》的成果,因此,从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索。
2021年4月2日下午,新太初中李文虎校长组织幼儿园全体教师开展了以“如何做好幼小衔接”为主题的教研活动。
首先,蒋媛园长带着全园幼儿教师共同学习了“什么是幼小衔接?”、“孩子由幼儿园进入小学有哪些方面的变化?”以及“如何开展系列主题活动,加强教师之间的沟通和相互之间的联系?”等几个方面的问题。
接着,老师们通过幼儿园大班实际现状,发表自己的观点及看法,并通过分组讨论,交流、梳理出幼小衔接中遇到的问题并制定了幼小衔接工作计划。一是重视衔接工作,建立形成一套相应的制度,并将此项工作作为学校的常规工作,列入每学期的工作计划,二是每学期都能开展相应的实践探索和理论研究活动等。
最后,李文虎校长对本次幼小衔接教研活动进行了总结。
本次研讨活动不仅让老师们了解了大班孩子的学习方式,也让老师们了解了小学与幼儿园的差异,为幼儿的终身发展奠定了良好的基础。