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开江县“进实验室,评实验课”走进新太初中

时间:2021-04-08 11:34:30  来源:开江网  作者:蔡益雯
  为了提高教学实验设备的使用频率,调动学生对实验课的兴趣爱好,激发实验教师的创造力。2021年4月7日,伴随蒙蒙细雨,达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭、县教科局副局长陈聪及教育学会会长胡亚友、专家组成员一行莅临我校,深入新太初中开展“进实验室,评实验课”活动。我校物理老师李义刚和化学老师蒋启飞参与了此次的赛课活动。
  第一堂开展的是蒋启飞老师的《金属活动性顺序》探究实验课,本堂课中蒋老师实验操作规范,语言干净清楚,实验探究结构完整。在实验过程中巧妙设置问题,鼓励学生大胆进行猜想,极大的增强的学生的积极性和提高了学生的动脑动手能力。蒋老师在教学过程中充分发挥了学生的主动性,使学生在思考中学习“镁、锌、铜的活动性顺序”,在操作中得出最后结论,良好的完成了教学目标,达到了预设的教学效果。
 
  第二堂开展的是李义刚老师的《滑动摩擦力的大小与哪些因素有关》探究实验课,教学设计条理清晰,学生参与度高,调动了学生的学习兴趣,培养了学生的动手能力。在实验过程中,李老师坚持以教师为主导,学生为主体,强化了学生的自我独立探究性,学生参与度高,大胆想象,大胆提问,大胆实验,最后通过探究得到“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”,增强了他们对物理实验课的自信心。
  课后,在我校进行了评课、议课交流会,达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭、县教科局副局长陈聪及教育学会胡亚友会长、专家组成员对两堂实验教学课进行了精准细致的分析,对两位老师的实验教学课给予肯定,在实验教学中,探究结构完整,教学思路清晰,教学重难点突出,教学目标预设合理,培养了学生的“认真思考、努力钻研、仔细探究、大胆操作”等方面的能力。大家分别对两个老师在教学中的不足提出了中肯的建议,鼓励老师培养学生的自主性、合作性、探究性,激发学生兴趣,激发教师的创造力。
  县教科局副局长陈聪提到,本次活动目的是为了提高学生对实验课的兴趣,激发教师的创造力,通过精心筹备,与李局长提出的“四向四要”衔接起来,更好的推动了开江教育的发展。达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭对活动表示肯定,本次活动,机会难得,通过进实验室听教师赛课,提高了开江教育教学的质量,教师们准备充分,专家们评课认真细致,希望这种活动能长期坚持下去,有利于学校实验的开展,有利于培养实验优秀教师,有利于改善实验课堂。
 
  通过本次活动,为我校教师搭建了一个沟通交流、参与学习的平台,对参与教师以后的实验教学作出了良好的表率。

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