为了提高教学实验设备的使用频率，调动学生对实验课的兴趣爱好，激发实验教师的创造力。2021年4月7日，伴随蒙蒙细雨，达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭、县教科局副局长陈聪及教育学会会长胡亚友、专家组成员一行莅临我校，深入新太初中开展“进实验室，评实验课”活动。我校物理老师李义刚和化学老师蒋启飞参与了此次的赛课活动。
第一堂开展的是蒋启飞老师的《金属活动性顺序》探究实验课，本堂课中蒋老师实验操作规范，语言干净清楚，实验探究结构完整。在实验过程中巧妙设置问题，鼓励学生大胆进行猜想，极大的增强的学生的积极性和提高了学生的动脑动手能力。蒋老师在教学过程中充分发挥了学生的主动性，使学生在思考中学习“镁、锌、铜的活动性顺序”，在操作中得出最后结论，良好的完成了教学目标，达到了预设的教学效果。
第二堂开展的是李义刚老师的《滑动摩擦力的大小与哪些因素有关》探究实验课，教学设计条理清晰，学生参与度高，调动了学生的学习兴趣，培养了学生的动手能力。在实验过程中，李老师坚持以教师为主导，学生为主体，强化了学生的自我独立探究性，学生参与度高，大胆想象，大胆提问，大胆实验，最后通过探究得到“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，增强了他们对物理实验课的自信心。
课后，在我校进行了评课、议课交流会，达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭、县教科局副局长陈聪及教育学会胡亚友会长、专家组成员对两堂实验教学课进行了精准细致的分析，对两位老师的实验教学课给予肯定，在实验教学中，探究结构完整，教学思路清晰，教学重难点突出，教学目标预设合理，培养了学生的“认真思考、努力钻研、仔细探究、大胆操作”等方面的能力。大家分别对两个老师在教学中的不足提出了中肯的建议，鼓励老师培养学生的自主性、合作性、探究性，激发学生兴趣，激发教师的创造力。
县教科局副局长陈聪提到，本次活动目的是为了提高学生对实验课的兴趣，激发教师的创造力，通过精心筹备，与李局长提出的“四向四要”衔接起来，更好的推动了开江教育的发展。达州市电化教育与技术装备中心主任张栩铭对活动表示肯定，本次活动，机会难得，通过进实验室听教师赛课，提高了开江教育教学的质量，教师们准备充分，专家们评课认真细致，希望这种活动能长期坚持下去，有利于学校实验的开展，有利于培养实验优秀教师，有利于改善实验课堂。
通过本次活动，为我校教师搭建了一个沟通交流、参与学习的平台，对参与教师以后的实验教学作出了良好的表率。
