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以教研促教学,以培训促成长——张小波名师工作室课型训练教研活动走进回龙小学

时间:2021-11-17 11:23:18  来源:回龙镇中心小学  作者:唐嘉琪   点击:

  为进一步推动我县深化义务教育课程改革,全面提升义务教育质量,根据《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《关于推行“四向四要”工作促进教育高质量发展的实施意见》(开教科发[2021]40号)要求,按照《2021年开江县张小波小学语文名师工作室行事历》要求,2021年11月16日上午在开江县回龙小学开展了“教师进修学校张小波名师工作室课型训练走进回龙小学”的教研活动。

  首先,国培班江芳老师为大家带来了《太阳》的第一课时,江芳老师运用多媒体辅助教学。在课件的使用上,运用太阳图片,使学生更深刻地体会到太阳的大、热、远这些特点,使学生的形象思维得以发展。太阳与地球的关系,文中表述的较概括,学生不易理解,这时多媒体的运用,使文字具体化、形象化、生活化,使学生切实感受到太阳对地球的重要性。

  然后,张小波名师工作室的李雪莲老师为大家带来了《太阳》的第二课时,李雪莲老师的这堂课在知识和能力两方面的教学目标明确,合理。本堂课的目的就是要让学生通过学习知道科普说明文的一些常用说明方法,而李雪莲老师在教学中,自始运至终围绕这一目的进行教学,让学生明白列举数字的方法、举例的方法等等。从教学内容看,教学内容正确,重点突出,重视双基的教学,重视学生能力的培养。

  在随后的评课交流研讨中,听课老师各抒已见,充分肯定了两位教师在习作单元教学中的亮点,并围绕教材整合,教法运用,板书设计,学生生长等方面内容进行了交流研讨。

  接着,回龙小学语文教研组长唐嘉琪老师《习作单元的教材理解及教学建议》的讲座让参会老师对习作单元有了更深刻的认识,唐嘉琪老师从统编教材的意图入手,详细讲解了习作单元和其他单元不同的编排体系。她强调统编版小学语文教材,比以往任何版本的同类教材,更重视表达训练。教科书的编排意图是改变传统的完全以阅读为中心的编排体系,引导语文教学更加关注表达。

  最后,进修校张小波教授在本次教研会上,对所有参会的语文老师进行了“习作单元阅读教学的要点”的培训。同时他时指出,教师是学校创建品质教育的生力军和后备力量,此次活动,旨在为所有语文教师搭建一个交流学习的平台,探寻习作教学更高效的教学模式。张小波教授还强调教师一定要不断加强基本功训练,努力提升自身专业素养,名师工作室成员更应起到引领示范作用,助推我县优质教育的新发展。


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