劳动教育是新时代党对教育的新要求，是中国特色社会主义教育制度的重要内容，是全面发展教育体系的重要组成部分，“双减”之下，劳动教育尤其应有所作为。近年来，开江县长岭中学开足开齐劳动教育课程，通过每班每周一节劳动课、开辟班级劳动实践基地、开展蔬菜瓜果种植研究等形式促使学生提高劳动素养。
为培养学生劳动观念、劳动能力、劳动精神、劳动品格，增强学生动脑和动手的能力，构建德智体美劳全面培养的教育体系，我校积极在校内外搭建平台，让学生在种植经验丰富的家长带领下进行劳动体验和实践，指导家长对学生的实践过程和结果进行监督和评价。
劳动前，作为技术指导的家长为学生们讲解农作物的种植条件、如何根据季节选择种植的种类，以及育苗、浇水、施肥、防虫过程中的注意事项。
讲解结束后，开江县长岭中学党支部书记、校长唐元成也亲自拿上锄头为同学们作挖土、打窝、浇水等示范。同学们拿着工具加入到种植的行列中，有序地进行松土、播种、浇水，家长和老师在旁帮助和指导学生进行种植，师生家长共同合作，呈现出一派热火朝天的劳动景象。
挖坑、翻土、播种、压实、浇水……这些平时只能在田间地头见到的耕作情景，出现在了长岭中学劳动实践基地上，课堂也从教室搬到了大自然，搬到了长岭中学梦想田园，学生在田园里体会着劳动的乐趣。
一分耕耘一分收获，辛勤的汗水浇灌出丰收的喜悦。通过劳动，同学们不仅能学到种植的技能，更能收获劳动带来的幸福与快乐。
今后，我校将继续通过劳动教育，促进教育与生活的联系，让学生在劳动体验课中开拓视野、陶冶情操、发展个性，在劳动锻炼中收获快乐与成长！
