初夏的开江县讲治镇大雄村,郁郁葱葱,鸟语花香。但再美的景色也比不上大雄村教育扶贫事业之美,昔日农村学子在破旧房屋里读书学习的场景已经不复存在。这离不开帮扶单位农行四川达州开江县支行践行的金穗圆梦“手牵手”式教育扶贫,通过“单位结对”开展全面帮扶和“个人结对”密切教育帮扶关系,农村学子有了更多的希望,大雄村有了更加嘹亮的读书声。
“如何实现教育脱贫”——曾经扶贫之路的重点难题
大雄村位于开江县讲治镇东北部,距场镇5公里,幅员面积9.1平方公里,平均海拔800-900米以上,全村1000余人,8个社,山谷纵横,属高山山地地势,村民依山而居,条件艰苦,是典型的旱山村。因为山高路险和分散聚居,村民们一直面临发展产业难、用水难、教育难等问题,尤其是适龄儿童、青少年的教育受限,几乎成了大雄村脱贫之路的一大阻碍。“山上还有两所村小,还有几十名学生和老师,开车过去都要接近半小时,还有很多孩子家庭特别贫困,有的一日三餐都不能完成保证,尽管学费减免了,但仍十分困难。如何实现教育脱贫,让大雄村的未来能够看到希望,我觉得这是我们工作的重点。”农行开江县支行派驻帮扶干部杨六平在大雄村2015年第一次脱贫攻坚帮扶单位座谈会上提了出来。
全面精准扶贫,扶志扶智是关键
从2015年开展结对帮扶以来,农行开江县支行采用“输血”向“造血”转化的“精准扶贫、精准脱贫”模式,多渠道筹集资金,多路径争取国家政策,大力开展结对帮扶。据了解,在帮扶工作开展下,大雄村发展起了牛、羊、土鸡三大主导养殖业,不仅夯实了产业基石,还助推了全村40户建档立卡贫困户于2018年全部“摘帽”,过上了幸福的生活。同时,农行开江县支行还投入资金修水渠、安装太阳能路灯、整修村委办公室、美化村容村貌、整治乡风民俗等,使昔日的贫困村转变成了现在的幸福村,快速奔向小康。在多措并举,全力推动扶贫事业的过程中,农行开江县支行始终把“扶志扶智”放在重点,通过捐赠学习用品、改善学习环境、开展结对教育帮扶等,在全面精准扶贫的土壤上播种着未来和希望的种子。
早在2016年结对帮扶开展之初,得知大雄村上的两所小学依然在使用年代久远的课桌椅,农行四川达州开江县支行马上捐赠了20套新课座椅和2张新黑板,帮助淘汰了上世纪70年代的破旧课桌椅,圆了孩子们的“新课桌梦”,改善了两所乡村小学的教学硬件。此外,志愿者们还赠送了精美的书包、文具盒、彩色笔、写字本、字帖等学习用品,向小学老师赠送了图书和羽毛球拍,感恩老师为孩子们辛勤付出。
同时,农行开江县支行每年利用各种节日庆祝的契机,组织青年志愿者,开展了系列精准扶贫主题支教活动,给孩子们带去了别样的课堂体验。“父母呼、应无缓;父母命、行勿缓...”朗朗读书声,是教导孩子们百善孝为先的《弟子规》;“...阿黄阿黄鹂儿不要笑,等我爬上它就成熟了”轻松活泼的音乐旋律,是告诉孩子们不怕困难、坚强勇敢的《蜗牛与黄鹂鸟》;“我希望长大后能当一名医生,治病救人”,“我要当一名人民教师,让所有想读书的娃娃都能读书”...诉说梦想,教会孩子们都要树立理想、坚定信念并为奋斗。为了让孩子们能够更好地读书学习,农行开江县支行积极关注大雄村山上小学撤并的情况,尤其是关心撤并后每个孩子就近上学和师资力量情况。通过积极与各方沟通跟进,完成了两个山上的小学迁址工作,彻底解决了近20名师生往返学校路途远时间长的问题,孩子们的学习条件得到了进一步改善。
更深入建立“手牵手”帮扶关系,纽带连接希望和牵挂
“园园,今天在家里吗,我过来看看你。”2020年5月16日下午,开江县讲治镇慈竹庙村的农村学子刘呈园收到了一条盼望已久的讯息,电话那端她倍感熟悉和亲切的声音正是农行开江县支行的“郭妈妈”。
“郭妈妈”真名郭辉,她在接受笔者采访时说:“过年前我一直都想着去看看园园,礼物都备好了,但因为疫情耽搁了,算起来她就要考大学了,想看看她还差不差学习用品,生活营养是不是跟得上,更重要的是在这个关键时期鼓励她沉着应战,我相信她一定能够取得一份满意的成绩。”
2016年3月,郭辉了解到所在单位农行开江县支行正在大力开展金融扶贫工作,实施个人结对帮扶计划,虽然她不是直接帮扶干部,但她心里一直装着一个帮扶农村学子的梦,于是在好心人的介绍下,她第一次在山里见到了刘呈园。那时房子还是老式的土砖瓦房,屋内仅有一张桌子和几条板凳,刘呈园搀扶着失明的母亲从屋里走出来,母女俩骨瘦如柴,看着刘呈园呆呆地垂着头,眼神带着些紧张和不知所措,一下就触动了郭辉的心,从那刻起她就决定要给刘呈园像母亲一样的关爱,并向她承诺:“从现在起,每个月给你的卡上打600元生活费,直到大学毕业”,这意味着工资本就不高的郭辉到刘呈园大学毕业时会资助她超过6万元,这对依靠工资吃饭的郭辉来说,很不容易。
“一定要好好学习,学习不是唯一的出路,但一定是最好的出路,生活上有什么困难给我说,学习上也可以问我,我不会的还有我们农行的大哥哥、大姐姐,还要照顾好妈妈...”每次郭辉探望完刘呈园,都拉着她的手舍不得离开,交待她很多话,反复叮嘱她要好好学习。
用郭辉的话来说:“更多的时候,我觉得她就是我的孩子,我最大的希望就是她能够到大学接受更好的教育,能够走到更广阔美好的天地。”
通过努力,定点帮扶村和更多农村学子都享受到了精准教育扶贫带来的实惠,但农行开江县支行一直保持着“单位+个人”教育帮扶关心不减、力度不减,全行员工都在用自己的实际行动诠释教育扶贫的丰富内涵,走出了一条符合实际的特色教育精准扶贫之路。2020年疫情期间,在得知帮扶对象梁经明家的高三学子因没有足够口罩无法返校上课的情况后,辖内讲治镇农行的负责人曾燕在防疫物资最紧缺的时候毅然驱车为着急的学子送去了充足的口罩和消毒用品;疫情发生以来,始终密切关注帮扶对象家中的学生是否受到影响导致辍学,防止疫情影响教育扶贫大局,确保了全行20名帮扶干部结对的51户帮扶对象,没有一户出现家中孩子停学、辍学的问题...
截至2020年8月,农行开江县支行定点帮扶大雄村的所有适龄儿童、青少年都得到了接受义务教育的保障。此外,像刘呈园一样即将完成高中学业迈入大学和已经在大学校园求学的农村学子也将越来越多。