为加强学校教学常规管理，确保教学常规的扎实推进，切实提高教育教学质量，教务处对我校各年级各学科进行了一次教学常规检查活动。
检查小组对老师的常规资料进行全面细致的检查。检查的内容包括：教学通案、教研记录、听课记录、业务学习笔记、作业本、作业批改手册等。
经过检查，看到了大部分教师的通案能落实目标、渗透理念，教学环节清晰合理，有自己的特色设计，富有针对性和实用性，并且是用心备课，认真记录；学生作业布置有广度，设置作业有维度，且各位教师均能及时批改作业，能充分发挥评价激励的作用；作业批改记录细致到位，能反映学生作业中的错误及纠正措施。
检查也发现了一些存在的问题与不足，教学反思力度不够，有的根本没有课后反思，所以几乎不存在教学调整和更新这个重要环节。少部分老师教案过于格式化程式化，没有鲜活的实质性主题内容。对出现的问题，检查组成员对教师进行记录，并反馈给每一位老师，要求及时整改。
教学常规是学校教学工作的核心，是学校的立足之本，更是教师份内的本职工作。一次检查就是一次交流，一次促进，通过教学常规检查，一方面老师们有针对性地改进自己在教学上存在的不足，另一方面我们又可以通过学习交流，共同提高。使我们每个教师的能力和水平都有一次又一次质飞跃。
