为践行教科局“四向四要”要求，新太初中校长李文虎更加重视学校教学质量，他不仅深入课堂去听课评课，还亲自组织讲座。
近日，李文虎校长在新太初中多媒体教室举办了一场《关于数学教学的几点思考》的讲座，旨在提高数学课堂教学质量。全校数学教师及其他无课的非数学教师都早早来到现场聆听讲座。
李校长以两个有趣的数学问题引出他的讲座内容，他把中小学常见的数学问题分类归纳，以若干案例展开讲解。如：线段、射线、直线，分数的基本性质，平行四边形的面积推导等等。他指出：同样的数学问题，面对初一和六年级不同年级的学生，老师的教法应该有差异，初中更偏向抽象思维，而且思维更宽泛。并由此谈到了衡量一堂好课的标准：这堂课必修是有意义的、有效率的、有生成性的、常态下有待完善的、有创新价值的等积极要素。
李校长一再强调，课堂上什么该讲什么不该，怎样向有限的的课堂要质量，这不仅是数学老师，也是我们每一位老师应该思考的问题。提高课堂教学质量，势在必行！
讲座长达两个小时，听了李校长的讲座，相信每位听者都将铭记李校长的教诲，把提高自己的课堂质量付诸行动。
