为激发广大教师的职业自豪感、责任感和使命感,激励教师互相学习交流,更新教育观念,促进学校内涵式发展,开江县讲治小学“我与讲小那些事”教育故事首期分享会于3月25日精彩启幕,县人民政府教育督导室副主任李三静等领导出席本次活动。
分享会在校长孙成霖的热情致辞中拉开帷幕,孙校长就教育故事分享会的目的、意义、活动的开展提出了殷切希望和要求,鼓励教师勇于表达,争做“有人文情怀、有教育理想、有人生思辨”的学者型教师。随后,来自该校五年级组的八位教师以“立至美师德、育至善少年”为主题,围绕“德智体美劳”五育并举分享了他们的教育故事。邬建强老师分享的“爱的方便面”,讲述了她刚入职时付出真心、收获真情,用爱心转化学生的教育故事;王雷老师分享的小念成长故事,告诉大家生活中处处都是美,老师要用心发现美、塑造美;王联浩老师通过分享他作为2016级分管领导,带领一群年轻人心往一处想、劲往一处使的幸福感受,生动诠释了讲小人敬业、团结、拼搏的团队精神……每一个故事都是那么动人心弦,道出了所有老师的心声,引起老师们的强烈共鸣。分享结束,该年级组用情景剧的形式动情、真挚地讲述了“讲小教师的一天”,带领全体教师融入情境,回味教育历程、感悟师德真谛、感恩团队共进、品味教育人的幸福。
开江县中小学教研室主任何时贤在点评中讲到,倾听质朴的讲小人讲朴实的讲小故事,更直观地感受到这是一群有故事的讲小人,有文化的讲小人,讲小教师是幸福的。一个个动人故事,无不彰显讲小教师的师者大爱。他指出,爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。
李三静对本次教育故事分享会给予了高度评价,她指出,老师们的分享让大家感受到讲小教师为教育起舞、不负芳华,精彩而深厚的教育情怀;分享师者的教育情怀,叩问师者的育人初心,是讲治小学积极引导教师提升育人使命感和责任感,推进“四向四要”工作落地落实的有益探索;“理德读书会”已成为讲治小学治学治教的一张响亮名片,彰显了学校领导在推进五育融合、塑造名师队伍、创建特色学校工作中的卓越领导力。
据了解,该校将坚持全员上台、人人分享,通过分享身边的教育故事,激励全体教师在分享中思考、在思考中共进,有效提升教师的人文素养,激发教育正能量,弘扬教育主旋律,全力以赴做有品质的教育,办有温度的学校,育有底蕴的学生。