聚焦“双减”背景下如何做好班主任工作，提升班主任工作水平，打造一支高素质、专业化的班主任队伍，4月27日，讲治小学开展了班主任专业知识与技能培训活动，校长孙成霖、全校班主任及德育分管领导参加了此次培训活动。
整个培训分为两个环节，即班主任知识与技能展示和专家讲座。班主任知识与技能展示环节中，讲治小学的四位班主任从“双减”背景下的治理班级策略、主题班会活动召开、班级问题处理等几个方面进行了展示，几位班主任用富有激情的语言与大家进行了经验分享，让大家对“双减”背景下的治班策略有了更深刻的认识。
开江县“国培计划”项目办执行主任、“国培计划（2021）”——县级农村骨干班主任培训项目首席专家张小波从两个方面进行了讲座：一是组织和培养班集体要落实“五抓”，即抓目标、抓骨干、抓制度、抓活动、抓班风；二是主题班会要让学生积极参与活动进行自我教育，通过感知、体验、领悟、行为等方式达到知识自己获得、是非自己辨别、规律自己寻找、问题自己解决的成效，张老师从专业角度为全体参会人员进行了培训，他的培训充分体现了“减负提质”的积极作用。
最后，讲治小学校长孙成霖对本次培训活动进行了总结，他指出本次培训活动对加强学校班主任队伍建设起到了很好的促进作用，达到了预期效果，希望大家能够在实践中反思，在反思中成长，不断强化自身专业素养，创新工作方法，拓宽工作思路，当好学生学习成长的引路人。
本次培训，是讲治小学深入践行开江县教科局“四向四要”工作路径的生动实践，通过培训班主任们不仅学习到了很多组织和培养班集体的技巧，还更深入地明确了主题班会召开的具体方法。相信班主任们将以更加饱满的热情，积极投身到班级管理中去，深入推进“双减”背景下教育教学改革，全面提升班级管理水平和育人能力。
