新学期，劳动课怎么上？如何将开江县永兴中学特色手工艺融入到劳动课程中去？如何通过劳动课程的开发和实施，将劳动和其它课程有机融合起来，实现“树德、增智、育美、健体”的育人目标？如何通过特色发展进一步促进学校的全面发展？带着这些问题，四川省乡村学校振兴联盟特聘专家、四川省教育厅劳动和实践教育“国培”授课专家、四川师范大学劳动和实践教育研究院特聘研究员石峻老师，于10月26日再一次前往永兴中学，与该校领导和部分教师一起进行了深度交流、研讨分析，最后总结提炼出“一个拓展、两个目标”的劳动教育工作思路，助推开江县永兴中学劳动教育特色再上新台阶。
一个拓展即手工作品要从展览室拓展到校园的每个角落，校园文化打造要与手工劳动教育特色有机融合。两个目标：一是劳动教育要与当地农耕文化相融合，流转校园周边土地，做好、做大、做优学校劳动教育；二是研发特色手工研学课程，打造研学综合实践基地。
当日，石峻老师还应开江县教育局的邀请，为来自全县二十余所学校的分管劳动教育副校长和劳动教育老师，共五十余人进行了题为《新学期，劳动课怎么上？》的专题讲座。讲座中，石峻老师从永中特色手工劳动课程的开发导入，以陶行知“生活教育理论”为立论，从劳动课程的目标、内容、实施和评价等方面展开，通过他这些年大量的实践课例加以佐证，受到了与会领导和老师们的一致赞赏。
讲座之前，在永兴中学相关负责人的带领下，与会人员参观了永兴中学特色手工劳动教育基地——手工艺活态展示馆，在听取了该校劳动教育经验交流、学校特色手工劳动教育的发展历程和学校的办学思路情况介绍后，与会人员对永兴中学的手工特色劳动教育给予了高度评价。
据了解，本次劳动教育专题培训会由四川省乡村学校振兴联盟和开江县教育局主办，开江县永兴中学和新华文轩开江分公司承办，县教育局、新华文轩开江分公司相关人员参加活动。
