教研，是一场诗意的修行。3月1日上午，县教研室刘永红老师走进任市二小开展《图形与几何》专题教研活动。
首先是黄珊老师的《长方形和正方形的初步认识》，黄老师注重以学生为主体，让学生动手操作，鼓励学生大胆发言，培养学生口语表达能力。然后是柏雪老师带来的《长方形和正方形的初步认识》，柏老师的课堂学习氛围浓厚，学生积极性较高，柏老师注重探索、发现的过程。两位老师采用同课异构的方式，给我们带来了异彩纷呈的精彩课堂。
紧接着评课议课，老师们积极发表自己的观点。刘老师强调：1、关注全体学生，培养学生良好的学习习惯；2、通过折一折、比一比，摆一摆等探索过程，感知长方形和正方形的特征；3、教学环节的过渡语要自然；4、数学语言要表达准确，规范。5、教师提问要有指向性。
最后，刘老师带来了精彩的专题讲座《如何上好图形与几何》。刘老师指出：1、深度集体备课，挖掘教材，找到核心素养。2、对于本学期图形与几何大单元的备课应思考：（1）教学内容的“前世今生”以及“来世”，注重前后知识的系统性和一致性；（2）学习内容的目标定位。3、图形与几何教学应该注重现实性和操作性。4、教学内容的本质属性。
本次教研活动为老师们备课和教学指明了方向。相信在今后的教学工作中，老师们定会勤于思考，勤于协作，努力提高课堂教学能力。
