草长莺飞三月天，“研”途花开行致远。为进一步推进区域科研的交流与学习，分享研究成果，带动片区教研质量不断提升，3月24日，讲治片区教育科研研讨活动在讲治小学隆重举行，县教研室张显平、杨通知两位专家及讲治片区学校各课题组成员参与了此次活动。
活动中,张显平老师对今年课题研究、课题申报等工作进行了政策解读与全面布置，各课题组对课题研究情况分别进行了介绍。即将结题的课题汇报了结题准备情况，围绕“如何做好过程性资料收集管理”，“如何完善课题内容”，“如何更好更有序地开展课题提炼工作”等内容展开了深入探讨；在研课题从课题开展情况、存在的不足、今后的改进措施、本学期计划安排等方面进行了汇报；大家积极发言，集思广益，为课题的后续推进奠定了基础。
教研室张显平老师针对每一个课题下阶段的开展提出了行之有效的建议，并鼓励老师们深入开展研究，充分挖掘各课题的信息化教学模式，形成学科系列化研究。张老师高屋建瓴的见解如清泉潺潺，为老师们理清了思路，明晰了方向，博得与会人员的热烈掌声。
最后，讲治小学王印校长对本次活动作了感想发言，他肯定了老师们在活动中表现出来的积极向上、认真求渴的团队力量。他勉励老师们继续围绕“双减”深入开展课题研究，以课题引领学校教育教学高质量发展。
物华春生，追梦教学，沉醉一路芬芳。课堂教学的研究与探索是永无止境的，讲治片区课题组成员，将继续怀揣对教育科研的执着，把每一次研究都当作一次专业提升的新起点，砥砺前行，谱写更加明媚的新篇章。
