穿花峡蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。在这初夏时节，任市二小开展了开江县“国培计划（2022）”三年级语文教学活动。张小波名师工作室、开江县国培二、三年级工作坊成员以及任市二小全体语文教师参加此次活动。

     任市镇第二小学教师冯琳带来了习作单元的习作实践《奇妙的想象》。冯琳老师结合本单元的人文主题“想象力比知识更重要”展开教学，紧扣语文要素“走进想象的世界，感受想象的神奇”，立足习作要求“学发挥想象写故事，创造自己的想象世界”。同时她根据文章体式选择教学内容，紧抓习作单元教表达和想象方法，环环相扣的教学环节，激发学生大胆想象。  
     接着，冯老师进行反思性说课。她分别从“教材分析，学情分析，教学目标，教学过程”等十个方面对本次授课内容进行了反思。从激发学生的想象力出发，反思了课时教学抓住了特殊单元的教学重点，通过课文的回顾进行了学法小结，但是在教学内容的选择上容量过大，没有有效的取舍，导致课堂教学时间过紧。
 
 
     然后，分组评课议课。评课老师代表说到：冯老师的课堂有活力，同学们的想象十分大胆且富有趣味。可以看出冯老师的课前准备很充分，各环节之间的衔接很流畅，课堂使用了很多激励和引导学生的评价性语言，通过不断地追问引导学生回顾课文内容总结想象方法，并且运用于习作中。
最后，正高级教师张小波开展主题为《习作单元教“表达”》的精彩讲座。
   
     张老师从习作单元中得出两点启示：（一）编写意图明显。（二）处理好“线”和“珠”之间的关系。接着从习作单元的编排特点对习作单元进行讲解。最后提出四点教学建议，分别是：教材精读，发现习作单元课文之“文”；内容精选，发现习作单元课文之“核”；教学精准，探寻单元习作表达之“法”；评价精致，激发单元习作写作之“趣”。各个参会老师都说此次学习受益匪浅，所学到的知识将运用于以后的教学中去。