县培覆全员，校培实研修。2023年5月17日，开江县“国培计划（2022）”县级农村骨干教师五年级工作坊的校本研修成果汇报在开江县实验小学展示，国培班五年级工作坊全体成员和实验小学五年级全体语文教师参加了此次活动。
本次汇报展示分四个环节进行，首先以组长丁欢老师对小组返校后的校本研修做总结汇报，她以图文、视频等形式一一呈现了小组内所有人员返校后的校本研修情况，让大家看到了自己的成长，同时也见证了小组成员的蜕变。
接着，工作坊成员汤晓月老师的汇报课——《手指》，从前置性练习到关注文本、课标，过渡到关注课堂练习，进而关注学生状态，达成有效课堂，让国培的理论知识得以落地实践，课后评课议课的精准更是让工作坊成员将理论和实践进行了有效融合。
无“生”胜有“生”。国培班学到的无生上课模式让五年级工作坊成员张庆记忆犹新，她以《牧场之国》为例，给大家献上了一堂精彩的无生上课，自导自演的“无生课堂”减少了反复有生上课的疲惫，提高了备课的效率，做到了高效的课堂。
最后，工作坊杨秀英老师以个例呈现了返校后的校本研修活动，她结合图片、视频、文本呈现了他们学校五年级组围绕三单元综合性学习和五单元习作教学开展的“同课异构”“无声上课”“说课”“微专题讲座”等，真正起到了参训学员的引领、辐射、示范作用。
“授人以鱼，不如授之以渔”，在国培中，我们看到了专家的风貌，学到了扎实的理论，实践了无生的课堂，探索了校本研修之路。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，在教学这条路上，我们将不断向前。
