记者：郑三珊：现在我所在的位置是开江中学，作为我县的一所名牌高中，学校坚持以育人为根本，以改革创新为动力，以提高质量为核心，全面实施素质教育，学校也因此在今年5月成功评选为“四川省一级示范性普通高中”，2023届开中学子黄丽萍同学更是考入了清华大学，能够取得这些成绩，离不开学校高标准、严要求的精细化管理，也离不开老师和同学们的辛勤付出。

 

　　记者走进开江中学看到，校园环境干净美丽，教学设施设备齐全，朗朗读书声传遍校园，整所学校学习氛围十分浓厚。而对于刚来到学校的高一学子来说，学习课程的增多和学习环境的变化让他们感到有些陌生，需要时间来适应，但老师的关心关爱不断激励着他们，让他们能够更快的融入进校园的学习生活。

 

　　开江中学高一学生  肖震：这里的校园环境比初中的更加唯美，而这里的师生关系也是更加的融洽，他们常常与我们研究课题，与我们一同探讨，就像是朋友一样，总会细心的给予我们指导。

 

　　开江中学高一学生  奚扬：这里的老师也非常尽职尽责，每到周末时候，在自习室里不仅能看到学生奋斗学习身影，还能看到老师辛勤教学的背影。

 

　　开江中学老师  王世平：开中人用热爱教育的情怀，淡泊名利的坚守，用一丝不苟的负责，精益求精的追求，不断提高自己的教学本领，引导学生健康快乐成长，助力学生“德智体美劳”全面发展。

 

　　学校不仅关心学生的学习成绩，也十分关注学生的心理健康，朱宏兰就是学校的一名心理老师，通过倾听与交流、心理疏导等方式，她帮助许多学生度过了心理的困惑、迷茫时期，让学生能够从焦虑、紧张的状态中走出来，以更积极的状态投入到学习生活中。

 

　　开江中学高一学生  明晨：心理老师的调节也让我感到十分的轻松，我要珍惜当下的时间去努力学习，就可以去实现你的梦想，梦想的彼岸是非常的耀眼光芒的。

 

　　开江中学心理老师  朱宏兰：我们学校一直非常注重学生的心理健康，我们在培养德智双全身心两健这个方面，一直是扎扎实实在做工作，我们学校有心理团辅、心理个辅，通过这个交流，他们就能够正确去认识高考，然后放下自己的焦虑，或者是怎样处理自己的焦虑。

 

　　近年来，开江中学教育教学成绩一年一个台阶，高考升学率八连增，尤其是今年开中学子黄丽萍同学被清华大学录取，更是打响了我县“小县优教”的品牌名声。

 

　　开江中学副校长  汤雪清：作为百年名校，作为开江优质教育品牌，开江中学将继续勇担教育之责，发挥好省一级示范学校的引领作用，踔厉奋发，不断前进，带领全校师生脚踏实地办温暖而幸福的教育，让每一名学生都能健康成长，努力成才，让每一位教师都能得到发展，实现自我。

 

　　巍巍宝泉塔下，屹立着一所蓬勃而充满希望的学校——开江县普安镇宝塔初中。作为我县的一所农村初中，宝塔初中过去存在学生规模小、办学效益差、老百姓满意度低等问题，如何破茧成蝶,激发学校教师干事创业激情？如何借船出海，摘掉学校发展落后的帽子？在县委、县政府和县教育局支持下，宝塔初中增加了编制，配优了班子。学校还加入了开江中学实验学校教育集团，和开江中学实验学校实行管理互通、师资互派、研训联动、项目共研、质量共进、文化共建，努力为学生成长搭建平台，为教师成功构建舞台，为学校发展走出新路。如今，宝塔初中已然“蝶变新生”，成为了一所学生学习有劲头，老师教学有激情，周边群众满意度高的学校。

 

　　普安镇宝塔初中学生  陈国佳：宝塔初中是最温暖的一所学校，教我们的老师们很认真负责，我很喜欢学校营造的学习氛围，我们在快乐中学习，在快乐中成长，在快乐中进步！

 

　　陶莉是宝塔初中的一名语文老师，在学校已经任教18年，她也成为了这些年学校喜人变化的见证者。

 

　　普安镇宝塔初中教师  陶莉：如今，我们学校教学质量飞速提升，学生人数逐年增加，群众认可度不断提高，让我们更自信了，干劲更足了！相信未来，永不懈怠，已成为我校师生心中坚定的信念，放心初中已成了宝塔初中的新名词。

 

　　宝塔初中以生为本，以师为本，围绕“成就学生，成就教师，成就学校”三成就工作思路，搭建“学生快乐成才，教师专业成长”两舞台，依托开江中学实验学校教育集团的精神引领和学术支撑，团结和带领全体教职工，励精图治，艰苦创业，把一所底子薄、规模小、质量差的薄弱初中转变成了一所进步快、质量优、口碑好的农村初中。

 

　　普安镇宝塔初中校长  郭云豪：我们将继续按照建设教育强县的总要求，践行“1355”教育工作总思路，守安全底线，畏纪律红线，攀质量高线，发扬不怕苦、不怕累、不怕难的敬业精神，不用扬鞭自奋蹄的主人翁精神，直挂云帆济沧海的创新进取精神，努力做好岗位工作，为学校教育教学质量持续提升做出新的贡献，为促进开江教育又快又好发展增添宝塔初中力量。

 

　　记者：郑三珊：强县必先强教，兴业必先兴教。开江县坚持把教育当作最大的民生，大力实施教育优先发展战略，聚焦教育领域民生重点，强力推进教育优质均衡发展。引导各级各类学校把重质量、抓质量、提质量作为立校之本，把打造高效课堂作为教学质量提升的核心抓手。让学生学有所得，教师教有所乐，让学校成为助力学生和教师共同成长的平台。