一、深化政策学习，锚定发展方向

 

　　研讨会开篇聚焦政策解读。与会人员深入学习国家及省、市最新特殊教育政策文件，围绕政策背景下特殊教育学校的职责与创新方向展开探讨。市教科所王建主任强调，各特殊教育学校必须紧密围绕政策导向，合理优化教育资源配置，切实保障每一位特殊儿童少年都能平等地接受优质教育。这不仅是教育公平的体现，更是特殊教育事业发展的核心要求。

 

　　二、总结交流经验，共绘发展蓝图

 

　　经验交流环节，开江县特殊教育学校汇报了在安全管理、课堂教学、职业教育、艺术教育等方面的创新举措，同时提出学校在发展中面临困惑，如师资队伍结构有待优化，专业教师存在缺口，在一定程度上影响了特色教育课程的深化开展。

 

　　随后，市直属及各县（市、区）特殊教育学校校长分享工作成果与计划。达州市特校在编制增加、师资队伍扩大的基础上，教育科研成果丰硕，成功创设了达州市特殊教育黄兴兰名师工作室；宣汉特校不仅扩充了师资力量，还迁建新校区，为学校未来发展奠定了坚实基础；渠县特校致力于打造成为渠县爱心孵化基地，发展前景广阔；大竹特校秉持“以活动促健康”的教育理念，在强化学生行为习惯培养方面成效显著；达川特校顺利搬进新校区后，正大力培养中层领导干部，学校发展呈现出一片欣欣向荣的景象；万源特校在改善校园环境的同时，艺术教育和安全教育开展得有声有色。

 

　　三、统筹全年工作，强化协同发展

 

　　会议对2025年全市特殊教育重点工作作出安排，提出四大任务：加快资源中心建设，推动普特融合；推广AI技术，提升师资专业能力；重视课题研究，增强教师科研水平；要求参训教师回校汇报，实现培训资源共享。市教科所督促各校以此次研讨会为契机，落实责任，确保年度目标顺利完成。

 

　　四、以研讨促行动，推动教育公平

 

　　本次研讨会为全市特殊教育工作者搭建了一个深度交流与对话的平台，不仅统一了思想认识，更为破解特殊教育发展过程中遇到的难题提供了诸多新思路。开江县特殊教育学校校长朱占琼表示：“承办此次研讨会，对我校而言既是一份荣誉，更是推动学校发展的强大动力。我们将充分发挥在全县范围内的示范引领作用，积极探索特殊教育发展的新模式、新方法，持续为特殊儿童创造更优质的教育环境。同时，全力推进学校迁建项目，缩小与兄弟学校在办学条件上的差距，为全县特殊教育事业发展贡献更大力量。”

 

　　展望未来，达州市将继续以政策为引领，以创新为驱动，凝聚各方力量，在特殊教育高质量发展的道路上不断探索、奋勇前行，努力书写特殊教育事业的崭新篇章，让每一位特殊儿童都能享受到公平而有质量的教育。