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达州日报
新闻摘要：
国防知识进课堂点燃学子强国梦
——开江县将国防教育内容融入课堂活动
“这是我要寄给哥哥的《全家福》剪纸作品。”3月6日，记者来到开江县永兴中学，九年级学生朱浩桦正端坐在“小鸥工匠室”里，专心致志地雕刻着他的《全家福》。他说，“参军入伍快一年的哥哥一定很想家，看到作品一定很高兴。”
近年来，开江县高度重视全民国防教育，创新国防教育形式，将国防教育内容融入课堂活动，不断推动国防教育深入普及。
学生手工实践
与手工特色融合 撒播艺术种子
“废物利用，变废为宝”的手工教育已成为永兴中学的特色。历经近40年的传承、创造、坚守，永兴中学积累了丰富的经验，包括健全机制，促进发展；巧用资源，精心育人；社团活动，激发志趣；自编教材，走进课堂；场馆建设，传承创新；理论研究，提档升级等方面。
作品展厅里，利用蛋壳、树皮、废布、老瓦、易拉罐、牙签、一次性筷子、旧报纸等制作的低调又“奢华”的艺术品琳琅满目。艺术长廊里，雕刻的“国防英雄”“红色党建”“民族团结”等一组接着一组的作品，令人震撼。
“我们秉承‘专一艺、工匠心、扬志趣、重育人’的教学理念，通过手工创作，让学生体验到不同形式和内容的国防教育，培养学生的爱国之情。”永兴中学党总支书记余成介绍说。
观看剪纸作品
与学科教学融合 搭建教育云梯
“初中课程有不少课文本身就体现了国防教育内容，我校充分利用这些内容，向学生进行国防教育。如结合政治课、历史课教学，宣传保卫祖国、抵抗侵略的英雄人物，特别是宣传人民解放军卫国戍边、为民造福的动人事迹。”永兴中学校长丁先旭向记者如是讲述。
据介绍，该校的龚小鸥、吴浩、文熙等多名教师都有过参军入伍经历，在如今的岗位上，有的从事文理主科，有的从事艺术教育。龚小鸥是学校的优秀体育教师，在书法上的造诣更是一绝，“家国情怀”的诗句在他的笔下可谓写得行云流水。
教育教学的理念需要不断更新，方能搭建云梯让学生成才。正如广福初中的年轻教师郑好研所说：“起初，我也不知道如何把国防教育更好地融入数学教学中来，通过不断地探索实践，发现各个学科之间都存在必然的关联，也逐步探寻到行之有效的方法。”
与课外活动融合 收获满园春色
学校结合团队活动，开展爱国主义教育。在春节开展拥军优属活动；清明节组织祭扫烈士陵墓；建军节组织参观红色陈列室，重温革命先烈的英雄业绩；每周举行升旗仪式……
撒播艺术种，收获满园春。近日，永兴中学被教育部、中央军委政治工作部公布认定为中小学国防教育示范学校。其研究成果荣获达州市教育科研成果一等奖，涌现出了多件优秀作品，荣获国家、省市县级各类奖项近20项。2023年8月，教师黄趾兵作为手工老师参加了由四川海外联谊会组织的“中华大乐园——文莱营”文化交流活动，3件易拉罐画《熊宝系列》作为贵重作品赠予驻文莱大使馆和华文学校董事会。其中易拉罐画《熊宝系列之相亲相爱》，被中国驻文莱大使馆作为“国礼”赠予文莱首席大法官。
开江县委常委、宣传部部长谢春表示，学校作为国防教育的重要阵地，要结合党史学习教育，积极创新，主动作为，丰富国防教育形式和载体，推动国防教育入脑入心，使关心国防、热爱国防、建设国防、保卫国防成为思想共识和自觉行动，并转化为推动发展、改革攻坚的不竭动力。
