自“两学一做”学习教育开展以来，天师镇通过“四个结合”为两学一做学习教育增添活力。
一是与日常学习相结合。把个人自学与党支部“三会一课”集中学习紧密结合起来，利用党委扩大会议、职工会议、村社大会等方式开展集中学习，做到了学习有记录、研讨有发言，确保广大党员干部读原著、学原文、悟原理。截至目前，已开展集体学习10余次，确保了学习效果。
三是与主题活动相结合。制定了《天师镇“两学一做”主题活动安排表》，明确活动内容，严格活动纪律，组织党员干部扎实开展“两学一做”知识竞赛、重温入党誓词、帮扶联系群众、慰问困难党员、清洁河道行动等主题活动10次。
四是与问题整改相结合。要求全村（社区）召开“民主生活会”，所有党员干部对照“两学一做”要求，逐一进行自我剖析，查找存在问题，剖析问题根源，明确改进方向。目前全镇共查摆问题100余条，制定整改措施200余条。
四是与脱贫攻坚相结合。把“两学一做”作为脱贫攻坚的切入点，通过开展“两学一做”学习教育，全力助推脱贫攻坚工作开展，实现共融推进。进一步激发基层党员“引学”、“助学”和“带富”的作用，帮助贫困村和贫困户补齐思想短板，打破产业发展瓶颈，吹响脱贫攻坚的冲锋号。
