为传承与弘扬我国优秀的传统文化，提高学生的文化素养与道德素质，促进学生健康、和谐、全面发展。讲治小学正大力开展国学经典诵读活动。
开学初，讲治小学发放2200余份《讲治小学开展经典诵读活动告家长书》。《告家长书》强调，家校合作能共同引导孩子进入国学的殿堂，对孩子们的成长具有十分的重要意义。《告家长书》要求有文化的孩子父母或其他监护人每天在孩子放学后、睡觉前，抽出一定时间，与孩子一起学习；要求学生每周末回到家，将学会的章节背诵给家长听，并要求家长签字；告诉家长还要督促孩子学以致用，心动不如行动，要落实到具体的行动中去。
在《告家长书》回执单中，绝大多数家长都赞同学校的这项重要举措，并表示一定大力支持孩子诵读，全力配合学校开展好此项活动。
家长及社会人士普遍认为，国学“从娃娃抓起”意义非凡，学校此项活动的开展，通过家校共育，相信最终能扩大经典文化社会覆盖面和继承与弘扬我国优秀传统文化。
