五月特有的浓郁，随风越过枝头，停留在长中的每个角落，蕴润着长中刻苦学习的孩子们。 为留下这一片美好，长岭职业中学扎实推进校园环境综合治理工程---“五治”专项活动如火如荼。
一、“五治”为抓手
为认真落实上级“五治”（治脏、治乱、治尘、治噪、治水）工程的决策部署，改善校园和周边环境卫生，营造良好的育人环境，保障全校师生身心健康。该校成立了“五治”工作领导小组，校长为第一责任人，把治理校园环境作为搞好教育教学工作的头等大事来抓，也将此项工作作为2017年工作的重点，全校师生统一思想，强化认识，用自己的实际行动来证明。
二、形成态势
该校通过升旗仪式、校园广播、学生会、文明劝导员、各种宣传资料；召开专题班会、优秀团员走出校园、班级微信群等形式，使“五治”工程深入人心。
三、奖惩结合
该校 “五治”工程由学生处牵头，对全校环境卫生打扫和保持情况进行监督，每天委派一个班级作为文明劝导，发现乱扔现象记到相应班级，作为学期末班级考核的依据。
四、突出重点
该校结合自身实际确定了：
1、每月召集学生会成员对校园周边卫生进行彻底清理。
2、宿舍、食堂清洁卫生及内务整理标准化要求，必须做到无蝇、无鼠、无蟑螂、无蛛网、无尘、无油渍、无污物、无异味；注重卫生打扫及保洁。
3、清除花园杂草，擦拭瓷砖、玻璃，尤其平日里未能重点打扫的卫生死角。
4、教室桌凳、劳动工具的乱放及车辆乱停的规划要求。
在全校师生的共同努力配合下，彻底整治了卫生死角，消除了校园内外脏、乱、差现象。校园风貌焕然一新，学生文明素养得到明显提高，“五治”工作取得实质性的成效，受到社会和家长的一致好评。
