竞赛中，学生们信心十足，认真审题，放飞情感，挥洒灵性，他们时而低头沉思，时而奋笔疾书，用生动的笔墨尽情书写自己的真情实感。

　　下午，教务处组织语文教师对这次参赛的27篇作文进行了评阅并作了具体分析，发现了学生的闪光点，如：书写工整、内容真实、描写细腻等；也指出了学生作文中存在的问题，如：语言不够精炼，废话偏多，列举事例太单一，缺乏新意等。

　　本次作文竞赛，给学生提供了一个展示自我的平台，让学生享受到写作的乐趣，既是对学生日常生活积累以及作文水平的考察，也是对教师日常作文教学能力的一次检验，展示了作文教学的成果。