为进一步明确方向，优化策略，提高效率，做好2024年秋季教学质量监测准备工作，12月12日，开江县西城小学召开了高段复习教学研讨会。校长孙成霖、副校长唐昌轩、教务处、教科室、五六年级包年级领导以及五六年级相关教师参加。活动由副校长唐昌轩主持。
会议伊始，六年级语文教研组长曾颖分享了六年级的复习策略，明确新课标学业水平测试具体要考查什么？我们要知道学生最欠缺的是什么？再进行针对性复习。同时，她也提到，因本学期延迟开学致使六年级的课程较为紧张，年级要搞好微教研，制定行之有效的复习策略。
六年级数学组长谢家燕提出要做好专项复习，坚持进行计算练习，精心挑选优质习题，强化学生思维训练，做好后期综合性复习。
六年级年级组长黄趾珍从整体上分析了目前学生存在的问题，也分享了教学经验，她提出要根据各班学情制定策略，查漏补缺，丰富课堂样态，不可单纯刷题或机械性复习。
五年级数学教研组长黄光妮从本年级学情入手，提出关注学生心理健康，帮助学生克服“恐考”心理。
五年级年级组长李启红表示将根据教学工作的需要，积极统筹和组织好所有学科教师，协调好年级各学科的复习时间安排，把复习工作安排好、落实好。
英语组教研组长王文娟分析了学校英语学习情况现状，由于小学生英语学习时间有限，学生对于英语学习兴趣不高，因此要在培养学生学习兴趣和改进教学方法上下功夫，提升学生英语运用和实践能力。
教务处也表示将积极配合各学科教师，统筹调度安排，整合复习资源，助力质量监测。
副校长唐昌轩建议各学科教师结合本班学情，制定复习策略。年级组长牵好头，整合分析复习资源；教研组长带好头，组织思考复习策略；年级教师鼓劲头，精讲多练重纠错。
最后，校长孙成霖进行了总结性发言，他提出了四点建议：分析学情，认准目标；科学准备，有的放矢；调整状态，适应训练；学为主体，呵护内驱。
本次教学研讨会，集众人之智，采众人之长，为接下来的复习打下了扎实的基础。"教"之有方，复之有"道"，习之有"效"，相信各位老师将以此次研讨会为契机，共思同进。
