教育是家庭托举的星光，成长是学校耕耘的沃野。为深化家校协同机制，增进家校互信共育，搭建双向沟通平台，讲治小学于5月6日至5月8日开展“家校共育.共促成长”为主题的教育教学开放周活动。数百名家长走进校园，沉浸式体验了学校的教学氛围、校园文化、日常学习生活。
课堂上，各学科教师精心准备，以扎实的基本功，亲切的教态，巧妙地运用多媒体教学工具，彰显着传道授业的专业魅力。家长们得以与孩子同窗共读，体会孩子在校上课的感受。课堂不是单向的知识传递，而是思维共振的磁场，学生们互相补充答题思路，在黑板上画出思维导图的分支，音乐课上的深情演唱，实验室中的深入实践，体育课上的活力四射……这些成长印记，在师生目光交汇的瞬间，化作家长眼中的欣慰与感动。
社团展示环节，家长们深入28个综艺特色社团活动现场，感受我校“五育并举”的切实开展。家长们在艺术氛围中感受美育浸润的力量，从艺术创作到科学探索，从体能训练到人文传承，丰富多彩的社团活动展现了学生多元发展的成果，纷纷为孩子们的成长与学校的匠心点赞。
交流环节，家长们详实翻阅了学生作业及教师批阅情况，一个个耀眼的批阅符号及批阅表情述说着老师的辛勤与付出，各班班主任和学科教师与家长们进行了面对面的沟通，从学生生活、学习、安全和班级管理等方面进行了全面的反馈和沟通，并针对班级整体情况提出了行之有效的教育策略，对不同孩子提出了中肯的家庭教育建议，更好地陪伴孩子健康成长。家长们纷纷表示，与老师们面对面交流，更清楚地了解了孩子现阶段的情况，也更加深刻地认识到家校合力的重要性。
此次教学开放周既是展示的窗口，更是反思的契机。讲治小学将以此次活动为起点，持续优化教学方式，让教育在开放中提质，在交流中共进。
